清晨的阳光穿过河北省石家庄市新乐市市直第二幼儿园的玻璃窗，在活动室的地板上洒下斑驳的光影。3 岁的妞妞踮着脚尖，眼神紧紧跟随着老师手中的卡通洗手图卡，小嘴巴里还跟着念叨：“内、外、夹、弓、大、立、腕……” 老师温柔的声音与孩子们稚嫩的跟读声交织在一起，构成了这个秋日里最温暖的健康启蒙序曲。再过一天，也就是 2025 年 10 月 15 日，就是第十八届 “全球洗手日”，而今年的主题 ——“做个洗手英雄”，早已在这所幼儿园里生根发芽，成为孩子们成长中一堂生动又深刻的健康课。

或许在很多成年人看来，“洗手” 不过是生活中最微不足道的一个小动作，甚至常常被忽略。可很少有人知道，这个看似简单的动作，却是全球公共卫生领域公认的 “最经济、最有效、最易普及” 的疾病预防手段。世界卫生组织曾发布过一组令人震撼的数据：正确洗手可以使腹泻相关疾病发病率降低 40%，使急性呼吸道感染相关疾病发病率降低 23%，在儿童群体中，这一保护效果更为显著，能有效减少手足口病、流感等常见传染病的传播风险。

而 “全球洗手日” 的诞生，正是为了让更多人意识到这一 “健康密码” 的重要性 —— 自 2008 年由促进用肥皂洗手公私伙伴组织（PPPHW）发起以来，每年 10 月 15 日，全球 100 多个国家都会通过各种形式的活动，呼吁公众重视洗手卫生，用小小的动作筑起抵御疾病的坚固防线。今年，第十八届 “全球洗手日” 将主题定为 “做个洗手英雄”，更是希望通过 “英雄” 这一充满正能量的身份符号，让孩子们从小建立 “洗手是光荣的、是能保护自己和他人的” 认知，从被动接受卫生教育，转变为主动践行健康习惯的 “小卫士”。

新乐市市直第二幼儿园对 “全球洗手日” 的重视，并非始于今年。作为一所始终将 “健康习惯养成” 放在幼儿教育首位的幼儿园，这里的老师们早已摸索出一套适合幼儿认知特点的卫生教育方法。“3-6 岁是孩子行为习惯养成的关键期，单纯的‘说教’对他们来说效果甚微，必须把抽象的‘卫生知识’变成看得见、摸得着、能参与的游戏和活动，才能让好习惯真正融入他们的日常生活。” 幼儿园园长王老师在接受采访时这样说道。而今年围绕 “做个洗手英雄” 主题开展的系列活动，更是将这种 “寓教于乐” 的理念发挥到了极致。

活动从一周前就已经拉开了序幕。走进幼儿园的大门，首先映入眼帘的就是门口展板上色彩鲜艳的 “洗手英雄闯关地图”：从 “认识细菌大坏蛋” 到 “学会七步洗手魔法”，再到 “坚持洗手赢勋章”，每一个关卡都用卡通插画的形式，将洗手的重要性和正确方法展现得淋漓尽致。走廊的墙壁上，贴满了孩子们自己绘制的 “我心中的洗手英雄” 画作 —— 有的孩子画了戴着口罩、拿着肥皂的奥特曼，有的孩子画了给自己洗手的小兔子，还有的孩子画了一家人围在一起洗手的温馨场景。“老师说，细菌就像动画片里的怪兽，只要我们用‘七步洗手魔法’，就能把它们都赶走，这样我们就是保护自己的英雄啦！”5 岁的乐乐指着自己画的 “洗手超人”，一脸骄傲地向记者介绍。

而在活动室里，一场别开生面的 “洗手小课堂” 正在进行。老师没有直接拿出洗手步骤图，而是先给孩子们带来了一个有趣的科学小实验：她将提前准备好的透明水盆装满水，然后在水面上撒了一些彩色的纸屑，告诉孩子们 “这些纸屑就像我们手上的细菌”；接着，她拿出一块肥皂，轻轻在水面划过，神奇的一幕发生了 —— 水面上的纸屑瞬间散开，远离了肥皂接触过的区域。“小朋友们看，肥皂就像一把‘细菌小扫帚’，能把手上的细菌都扫走哦！” 老师一边演示，一边用生动的语言讲解，孩子们的眼睛里满是好奇与惊叹。

随后，老师又拿出了特制的 “荧光洗手液”—— 这种洗手液在紫外线灯的照射下会发出蓝色的光芒，模拟 “手上的细菌”。孩子们在老师的指导下，先把 “荧光洗手液” 涂满双手，然后按照 “七步洗手法” 的步骤认真清洗：掌心相对搓一搓，手背交叉揉一揉，手指交叉扭一扭，指尖转圈搓一搓，拇指握住转一转，手腕转圈揉一揉…… 每一个动作都做得格外认真。清洗结束后，老师用紫外线灯再次照射孩子们的双手，当看到手上的 “细菌”（荧光）消失不见时，孩子们都兴奋地欢呼起来：“我洗干净啦！我是洗手小英雄！”

除了生动的课堂活动，幼儿园还设计了 “洗手英雄打卡” 环节。每个孩子都有一张专属的 “英雄打卡卡”，每天在入园后、饭前、便后、户外活动后这四个关键时间点，只要能主动按照 “七步洗手法” 正确洗手，就能获得老师盖上的 “英雄印章”。集齐一定数量的印章，还能兑换 “洗手小英雄” 奖状和小奖品 —— 可能是一块印有卡通图案的肥皂，也可能是一个可爱的洗手杯。“以前孩子饭前总需要我们催着洗手，现在每天放学回家都会主动跟我们说‘今天我又得了一个英雄印章’，还会教我们怎么正确洗手，变化真的太大了。” 一位前来接孩子的家长李女士笑着说道，言语中满是欣慰。

在幼儿园的户外操场上，一场 “洗手英雄接力赛” 更是将活动气氛推向了高潮。孩子们分成几个小组，每个小组的 “小队员” 需要依次完成 “运送肥皂”“模拟洗手”“传递干净毛巾” 三个任务，最先完成所有任务的小组就能获得 “最佳洗手英雄小队” 的称号。比赛过程中，孩子们一个个精神抖擞，认真地完成每一个环节，即使有的孩子动作稍慢，其他小伙伴也会在一旁加油鼓劲。“通过接力赛，不仅让孩子们更熟练地掌握了洗手的步骤，还培养了他们的团队合作意识，让他们明白‘守护健康’不仅是自己的事，也是大家共同的责任。” 负责组织比赛的老师张老师解释道。

值得一提的是，幼儿园还特别邀请了几位医生家长来园，为孩子们开展 “健康小讲座”。医生家长们用通俗易懂的语言，结合有趣的动画短片，给孩子们讲解了 “细菌是如何让我们生病的”“正确洗手能预防哪些疾病” 等知识，还现场解答了孩子们的疑问。“医生阿姨说，只要我们每天认真洗手，就能少生病，不用去医院打针啦！”4 岁的朵朵认真地告诉记者，小手还不自觉地搓了搓，仿佛在确认手上的细菌已经被赶走。

随着 “全球洗手日” 的临近，新乐市市直第二幼儿园的这些活动也吸引了当地不少媒体的关注。当被问到为何如此重视 “洗手教育” 时，王园长的回答朴实而深刻：“对于幼儿园的孩子来说，健康是成长的基础，而良好的卫生习惯则是守护健康的第一道防线。‘洗手’看起来是一件小事，但却是培养孩子自我保护意识、责任意识的重要起点。我们希望通过‘做个洗手英雄’这样的主题活动，让孩子们从小就明白，‘英雄’不一定是要做出惊天动地的大事，坚持做好每一件守护自己和他人健康的小事，就是了不起的英雄。这种意识一旦在他们心中扎根，将会影响他们的一生。”

其实，不仅仅是新乐市市直第二幼儿园，在 “全球洗手日” 来临之际，石家庄市乃至河北省各地的很多幼儿园、小学都开展了类似的主题活动。有的学校组织孩子们制作 “洗手宣传画”，走进社区向居民宣传正确洗手的方法；有的学校开展 “家庭洗手打卡活动”，鼓励家长和孩子一起养成良好的洗手习惯；还有的学校将 “七步洗手法” 编成了朗朗上口的儿歌，让孩子们在歌声中记住洗手步骤…… 这些活动虽然形式不同，但都传递着同一个理念：重视洗手卫生，守护全民健康。

然而，我们也不得不清醒地认识到，尽管 “全球洗手日” 已经走过了十八个年头，尽管正确洗手的重要性早已被科学证实，但在现实生活中，仍有不少人对洗手的重视程度远远不够。比如，有人在饭前便后只是简单地用水冲一下手，根本不使用肥皂或洗手液；有人在公共场所接触了门把手、电梯按钮等公共物品后，没有及时洗手；还有人认为 “只有在生病的时候才需要认真洗手”，平时则敷衍了事。这些看似不经意的疏忽，往往就是疾病传播的 “突破口”。

尤其是在儿童群体中，由于他们的免疫系统尚未发育完善，更容易受到细菌和病毒的侵袭，而幼儿园、学校等集体场所又容易成为传染病传播的 “重灾区”。因此，培养孩子正确的洗手习惯，不仅是对孩子个人健康的保护，也是对整个集体健康的负责。正如世界卫生组织所强调的：“洗手是一项基本的卫生习惯，也是一项重要的公共卫生策略。每一个人都应该把正确洗手当成日常生活中不可或缺的一部分，用小小的动作，为自己和他人的健康保驾护航。”

第十八届 “全球洗手日” 的主题是 “做个洗手英雄”，这个主题不仅是对孩子们的呼吁，也是对每一个成年人的提醒。“英雄” 不分年龄，也不分职业，只要我们能坚持正确洗手，就能在无形中阻止无数细菌和病毒的传播，保护自己，也保护身边的人 —— 这，就是最平凡也最伟大的 “英雄行为”。

就像新乐市市直第二幼儿园的孩子们一样，当他们把 “七步洗手法” 变成一种习惯，当他们因为集齐 “英雄印章” 而自豪，当他们主动教爸爸妈妈正确洗手时，我们看到的不仅是一个个 “洗手小英雄” 的诞生，更是一种健康生活方式的传承。这种传承，比任何说教都更有力量，比任何宣传都更有意义。

在这个秋意渐浓的十月，让我们以 “全球洗手日” 为契机，和孩子们一起，争做 “洗手英雄”。从今天开始，认真对待每一次洗手，用肥皂和流动的水，按照 “七步洗手法”，给双手做一次彻底的 “清洁 SPA”；从今天开始，提醒身边的人重视洗手卫生，让正确洗手成为家庭、学校、单位乃至整个社会的共同习惯；从今天开始，把 “守护健康” 的种子播撒在每一个人的心中，让小小的洗手动作，汇聚成守护全民健康的强大力量。

因为我们知道，每一次正确的洗手，都是对健康的一次郑重承诺；每一个坚持洗手的人，都是自己和他人健康的 “守护者”。当越来越多的人成为 “洗手英雄”，我们就能筑起一道坚不可摧的健康防线，让疾病远离，让健康相伴，让每一个生命都能在干净、安全的环境中茁壮成长。这，就是 “全球洗手日” 最深刻的意义，也是我们每个人共同的追求。