正在教室里上课，

门口几个数学老师从门口经过，

走进隔壁班级，

原来是学科组教研活动听课，

不到五分钟，

这几个老师又从隔壁教室走了出来，

回到办公室。

原来是拍照完成了，

果然，

一会儿备课组长把听课照片发到群里。

不禁一个词跳入脑海：

“拍照教研”。

这其实不是偶然，

而是常态化了，

即便是学校教导处提了无数要求，

但是无济于事。

这其实只是教研活动流于形式主义的一种表现形式。

但是为什么会这样？

值得学校领导们深思。