中秋佳节,是全家团圆的温馨时刻,更是帮自闭症或语迟孩子感知节日、锻炼能力的好机会。对孩子来说,传统节日里的感官元素和社交场景,能自然降低他们的参与压力。
下面分享几项专为孩子们设计的中秋游戏,涵盖感官探索、精细动作、语言沟通、社交互动四大核心能力,家长可根据孩子的接受度灵活调整,让娃在节日氛围里轻松学、开心玩!
很多孩子对陌生事物的焦虑,但是可以通过 “触摸”等温和感官体验慢慢缓解。这个游戏,帮娃悄悄熟悉中秋元素:
准备
找一个不透明的盒子(贴上月亮贴纸,叫 “月光宝盒”),里面放中秋相关物品 —— 光滑的月饼模型、毛茸茸的兔子玩偶、粗糙的柚子皮、冰凉的金属月饼模具等。玩法
家长先示范:“妈妈摸一摸,哇,这个滑滑的,是月饼模型!” 再鼓励孩子伸手探索,不用强迫说话,哪怕只是用表情或手势表达 “喜欢”“不喜欢” 也可以;如果孩子愿意,引导他说简单词:“毛毛的”“凉凉的”。目的
锻炼触觉感知力,让孩子对 “月饼”“兔子” 等中秋符号建立熟悉感,同时积累描述性词汇。小贴士
物品提前擦干净,柚子皮可以先去皮,避免刺激气味。二、精细动作游戏:动手操作,练小肌肉捏、压、贴等小动作,是孩子握笔、穿衣的基础,借中秋元素设计游戏,能让练习更有乐趣:
1. 橡皮泥做月饼:搓一搓,压花纹
准备
各色橡皮泥(选孩子喜欢的软硬度)、真实月饼模具(无锋利边缘)或干净的瓶盖。玩法
家长分解步骤示范:“第一步,把橡皮泥搓圆圆(边说边做);第二步,把圆压扁;第三步,用模具压一压,哇,月饼做好啦!” 然后让孩子模仿,哪怕只是 “搓圆” 这一步也值得表扬;做好后可以一起给 “月饼” 取名:“这是小兔子月饼”“这是红色月饼”。目的
锻炼手部精细动作和手眼协调,同时理解 “搓”“压” 等动作指令。小贴士
橡皮泥别选太小块,避免误食;孩子没耐心时,不强迫完成,重点是 “动手的过程”。2. 给月亮贴五官:贴一贴,说情绪
准备
一张 A4 纸画的黄色圆形(月亮),提前剪好简单的五官(眼睛 2 种:开心眼、睡觉眼;嘴巴 2 种:笑脸、抿嘴),背面贴好双面胶。玩法
家长先贴一个 “开心月亮”:“你看,月亮有圆圆的眼睛,还在笑呢,它很开心!” 再让孩子自己贴,问他:“你想给月亮贴什么眼睛呀?是开心的,还是睡觉的?” 不管孩子选什么,都顺着他说:“哦,月亮困啦,要睡觉啦~”目的
练习手指粘贴动作,认识 “开心”“困了” 等基础情绪,为后续表达感受打基础。小贴士
五官剪大一点,方便孩子抓取;双面胶可以提前撕好边角。三、语言沟通游戏:借情景,创造表达机会对语言发育迟缓的孩子,“有需求” 才会有表达动力。这 2 个游戏,用中秋场景自然引导孩子说话:
1. 小兔子送月饼:拿一拿,说 “送给谁”
准备
1 个玩具小兔子(家长扮演)、3-4 个不同馅料的月饼模型(或画有月饼的卡片,标注 “豆沙”“莲蓉”)。玩法
家长模仿兔子声音,语气夸张一点:“小兔子想吃豆沙月饼,谁能帮我拿呀?” 如果孩子拿起月饼,继续引导:“谢谢!那我们把月饼送给爸爸好不好?” 能力弱的孩子,能完成 “拿月饼”“递给爸爸” 就好;能力稍好的,鼓励他说:“给爸爸”“豆沙月饼”。目的
理解 “拿”“送” 等指令,激发主动沟通的意愿,同时认识亲属称谓。小贴士
指令分步骤说,别说 “把豆沙月饼拿给爸爸”,而是先 “拿豆沙月饼”,再 “找爸爸”。2. 中秋寻宝图:找一找,认物品
准备
用手机拍几张家中中秋物品的特写 —— 月饼的花纹、柚子的表皮、灯笼的手柄,打印出来做成 “寻宝图卡”(每张图卡对应 1 个实物)。玩法
家长拿起一张图卡:“我们来找找和图片一样的东西吧!你看,这是月饼,家里的月饼在哪里呀?” 带着孩子一起找,找到后拍手庆祝:“找到啦!这是月饼,你真棒!” 鼓励孩子用手指一指实物,或说 “月饼”“柚子”。目的
提升视觉配对能力,认识中秋物品名称,同时练习 “找一找” 的互动逻辑。小贴士
实物别藏太远,就放在客厅显眼位置,让孩子容易找到,增强成就感。四、社交互动游戏:在团圆中,学轮流与协作对自闭症孩子来说,“轮流”“分享” 等社交规则,在轻松的家庭场景里学起来更轻松:
1. 月光下野餐:吃一吃,学分享
准备
在客厅铺一块野餐垫,关上灯,打开柔和的月球灯(或手电筒照天花板,模拟 “月光”),摆上切好的月饼(小块)、剥好的柚子瓣、温牛奶。玩法
家长先做示范:“妈妈拿一块月饼,然后给爸爸一块,我们轮流吃~” 给孩子递食物时说:“该你吃啦!” 也可以问他:“你想把柚子分享给妈妈吗?” 不强迫孩子分享,重点是让他看到 “轮流吃”“互相给” 的过程。目的
理解 “轮流” 的社交规则,感受家庭团圆的氛围,同时练习 “要”“给” 等简单互动。小贴士
食物选孩子常吃的,避免过敏;吃的时候别催促,让孩子慢慢享受。2. 灯笼小游戏:追一追,听指令准备
1 个安全的电子灯笼(或手电筒,包一层红色纸,模拟灯笼光),确保光线柔和不刺眼。玩法
① 追光游戏:家长拿着灯笼,把光斑照在地上或墙上,说:“小光斑跑啦,宝宝快追上它!” 让孩子去踩、去摸光斑,跑的时候可以哼简单的中秋儿歌(如《月亮婆婆圆又圆》)。② 指挥家游戏:家长说指令:“光斑要跑到门上啦!”“光斑跳到沙发下面啦!” 让孩子用手电筒(如果他愿意拿)照向对应的位置,没照对也没关系,笑着说:“哦,光斑在这里呢,我们再来一次!”目的
练习听指令、理解 “门上”“沙发下” 等方位词,同时通过跑跳释放精力,提升注意力。小贴士
每次玩 5-10 分钟,孩子累了就停,别让他觉得疲惫。中秋的意义,不止是吃月饼、赏月,更是家人在一起的温暖时光。对自闭症或发育迟缓的孩子来说,家长的耐心陪伴,比 “学会多少东西” 更重要。
最后,祝所有家庭中秋快乐,娃能在游戏里收获满满的开心与成长!
孩子成长发育过程中有任何问题,都可以联系阳光语言专家团队,获取一对一评估与定制方案,让孩子的发展不留遗憾!
转载请注明来自Sjyct,本文标题:《找找东西游戏(中秋特辑|4类节日小游戏)》
 
		
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